考试要求考生在既定时间内完成一定数量的试题,不同类型的试题具有不同的测试目标、功能,相应地不同类型的试题也具有不同的答题要求和技巧。因此,考试答题时,考生除了熟练地掌握所考学科的知识内容外,还必须掌握不同类型试题的考试目标和功能,必须掌握不同类型试题的答题要求与技巧,以提高答题的效率,增强答案的针对性,从而获取好的考试成绩。
由于考试的门类、科目、目标众多,所以试题的类型有很多。在此,我们仅就当前文科类自学考试常用试题类型的考试目标、功能、答题要求与技巧进行粗浅的探讨。当前,文科类自学考试的常用题型有:填空题、判断题、选择题、辨析题、简答题、论述题。下面就这几种题型逐一地进行研究。
一、填空题
所谓填空题即把一句话或一个命题中的关键性词语空着,要求考生填上正确内容的试题。填空题考查的是学科中基础的、重要的知识,或者说是学习某一学科必须熟练记住的知识内容。一般来说,对学科中的基本概念、观点、原理的表述,对必须记住的重要时间、人物、事件等内容常用填空题考试。如,在《马克思主义哲学原理》中对物质概念的表述作填空题:“物质是不依赖于意识并能为意识所反映的 。”(客观存在);对事物发展动力基本观点的表述作填空题:“ 是事物发展的动力。”(矛盾)。填空题的主要功能是考查记忆能力,考查考生能否完整、准确地掌握教材中的基本概念、观点、原理,以及一些重要的时间、人物、事件等基础知识。虽然按照现代考试观念,考试应突出地考查考生分析问题、解决问题和创新的能力,但是,对于基础知识的记忆仍然是必需的。因为,头脑中没有一定的知识储存,就难以接受知识,就难以形成分析问题、解决问题的能力,也根本不可能有创新能力。所以,填空题型还是经常被使用的。
填空题属于客观性试题,其答案是唯一的,因此,填空题的答案必须准确、唯一,如果感到所应填写的空白处可以有多个选择,那么,所填的答案很可能是风险答案。另外,填空题的答案也是简明的,仅需填写关键性词语,若所填写的答案复杂、冗长,该答案也难以是正确的。
针对填空题的考查目标、功能与答题要求,答填空题时要掌握以下技巧:审清试题的要求、出处,问什么填什么;按题号和空格的顺序填写,谨防漏填;涉及到人名、地名时,不可写错别字;填写完以后,把整个句子连起来读,回想一下同教材中的表述是否统一;对没有把握填正确的空也不要轻易放弃,可通过查阅、研究卷面其他内容受到启发,获得答案(当然,严格按照命题原则命出的试题,就很难受到启发了),若真正遇到这种情况,也不要急于单纯查阅、研究卷面,那会耗费很多时间,只要在回答后面的试题时留心于寻找这一答案就行了。确实不会填的空,也可以根据题目要求,填写相近的内容,不要空着不填。
虽然填空题的每一道题分值少,但是,在一份试卷中,只要采用这一题型,一般有15道题左右,所以,这一题型所占的总分值还是较多的,考生必须重视并做好填空题。
二、判断题(包括是非题、辨别是非题、辨别正误题)
判断题即对命题本身的观点或论断正确与否加以辨别、判断的试题。判断题考查的目标是学科中重要的观点、命题、结论等。判断题的特点是“迷惑视听”,其表述往往似是而非,给人造成一种假象,让人一下子弄不清题意以作出准确判断。所以,判断题用以考查考生的思维、判断能力。
作判断题的要求较为简单,即要求考生运用所学的理论知识,准确地辨别、判断命题中的观点正确与否。由于判断题的特点是“迷惑视听”、“制造混乱”,所以,准确地作出判断并非容易,为此考生要掌握答好判断题的以下技巧:认真审题,逐字逐句品味分析,明确题目所要表达的本意是什么;字斟句酌,反复推敲,抓住关键词语溯本求源;确定命题是否正确,并非主要看句子通不通,而主要看其观点是否正确,只有观点正确才是对的,观点不正确或者似是而非,或一部分对一部分不对,或观点表述不完整,都是错误的;以严谨的态度,进行缜密的分析与机智的判断。虽然作判断题可以有50%的几率猜测正确答案,但是在判断题型中,往往正误交错,这使作判断题具有了博弈性,由此增添了考试的趣味性。所以,判断题型还是被经常使用。
三、选择题
选择题即对于一个问题同时给出几个答案,让考生按要求选择答案的题型。选择题可以分为许多的类型。按照选项的数量分有:单项选择题、双项选择题、多项选择题、不定项选择题;按照选择的方向分有:正向选择题、逆向选择题(选择错误项);按照给出的选项分有:足项选择题、缺项选择题、最佳项选择题。选择题非常灵活,运用这一题型可以考查多方面的目标,既可以考查对事实、概念、观点、原理、命题等的记忆,也可以考查对观点、原理(原则)、命题等的理解,还可以在一定程度上考查对观点、原理(原则)、命题的运用。如,在《政治经济学》中运用选择题对商品的价值量与劳动生产率的关系这一知识点就可以在不同的考查目标上出题考试。第一,考查对这一知识点的记忆,如“单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率之间是( ):A、正比例关系B、反比例关系C、有时是正比例关系,有时是反比例关系D、不存在比例关系”(选择B)。第二,考查对这一知识点的理解,如“当生产某种商品的社会劳动生产率提高以后,生产该商品中的单位商品的劳动时间( ):A、减少了B、增加了C、没有变化D、无法断定”(选择A)。第三,考查对这一知识点的运用,如“劳动生产率高的企业在竞争中具有优势的根本原因在于( ):A、它投人的生产资料少B、它运用的工人少C、它生产的单位产品耗费的劳动时间少D、它生产商品的单位时间少”(选择C)
选择题的特点是将正确答案与错误答案混在一起,且所给备选答案的语句、形式上相似,给人较大的迷惑,让人难辨真伪、难以定夺。所以,选择题能够较好地考查考生的判断、辨别、分析、推理等能力。正因为选择题具有这样的特点和考试功能,所以答选择题要求考生能排除干扰,识破迷惑,透过现象,揭示本质,从而果断、迅速、正确地作出判断与选择。要想达到这样的要求,考生必须掌握答选择题的技巧:明确题目的要求,弄清楚是哪种类型的选择题;读懂题干,准确把握所考查的知识点;回忆、联系所学习过的与题干相关的知识,认真、全面地分析、思考题干知识点的内容、本质;先不看选项,把题干当作填空题或简答题进行思考,并初步准备出答案;排除错误的或似是而非的选项;将各选项进行分析、比较,仔细鉴别,最后确定正确答案;若属于多项选择题,就将题干分别与每一选项连接起来思考,如果独立存在时观点正确,则选为正确答案。
比如,做上面举例的对商品的价值量与劳动生产率的关系这一知识点考试的第三题,就要进行这样的分析:这是一道正向的、单向选择题;考查的是劳动生产率与企业竞争力的关系,从本质上讲,这道题考查的是商品的价值量与劳动生产率的关系,因为劳动生产率高,使企业在单位时间内生产的产品数量多,在按社会必要劳动时间决定的商品价值量销售商品的情况下,企业就可以获取额外收益;商品的价值量与劳动生产率成反比例,更为准确地说是单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比例关系;基于以上分析,初步准备的答案应该是劳动生产率提高以后,使生产单位商品的劳动时间减少,或者单位时间内生产的产品数量的增加;现在比较所给的备选答案:D是表述有误的答案,因为单位时间是个常数,它不会多,也不会少;A不符合道理,因为提高劳动生产率后,并不会减少生产资料的投入,特别不会减少原料的投人,相反还要增加原料的消耗;B虽然有一定道理,但是也不是正确答案,因为,提高劳动生产率后,可能减少工人的运用,但也可能不减少,另外就算减少了工人的运用,也不是企业竞争力增强的根本原因,而只是其中的一个条件,这一条件也要通过减少单位产品的时间消耗才变成真正的竞争力:C是正确答案。
选择题是当前自学考试的必有题型;在一份试卷中,选择题型所占总分也是很高的,一般有15~20分。所以,大家必须高度重视选择题,认真、谨慎地分析、思考每一选项,力争多做对些选择题,这对于获取好的考试成绩具有重要作用。
四、辨析题(判断说明或分析题)
辨析题即运用基本概念或基本观点或基本原理判断、辨别是非,并阐明理由的一种题型。辨析题的考查目标和功能是多方面的:它既可以考查对基础知识的理解,又能考查对基础知识的运用;既能考查考生认识问题的水平,又可以考查考生辩证地、全面地分析问题、说明问题的能力,还能考查考生的情感、态度和价值观。所以,对文科而言,特别是对涉及到考查考生“德”的科目与内容而言,辨析题是较好的一种考试题型。 正因为辨析题的考查目标和功能是多方面的,答辨析题的要求也是多方面的:准确判断正误,鲜明辨析是非,明确表明态度;运用所学习的观点、原理对命题的正、误谈出理由,且理由要尽可能完整、全面、深刻;对命题要进行正、反两方面的分析、阐述,最后得出结论;要特别注意所给命题是否正中有误或误中有正,若是,对这样的题一定要辩证分析,区别对待,分别说明;观点、分析、结论要正确、一致。根据辨析题的特点与答题要求,考生必须掌握答辨析题的技巧:在反复审题的基础上,首先明确表态,回答“此命题”正确或错误,切忌似是而非;指出该命题观点符合或违背了什么观点或原理(原则)或规律运用所学习的学科的基本概念或观点或原理(原则)或规律,有针对性地阐明理由;要尽可能从多方面、多角度寻找并阐述理由;语言要简明、准确,所述理由不要作较多的展开;在说理的基础上,要得出明确的结论;所辨析的题目若观点正确,则指出坚持此观点的意义,反之,则指出错误观点的实质、危害,表明自己反对错误观点的态度。 如,《经济管理学》的一道试题“搞市场经济,就要放开价格,政府对价格不应干预。”作该辨析题首先要表明“该观点是错误的”,紧接着指出它不符合市场经济的运行规律。下面从几个方面进行述理:虽然搞市场经济就要建立以市场形成价格为主的价格机制,放开价格,但是,市场本身也是有缺陷的,利益机制会导致市场的盲目性,市场经济是发达的商品经济,有政府监管的商品经济,可避免市场自发的负作用;在科学、通讯技术高度发展的时代,政府有能力管理市场的运行,以保证经济、社会的稳定和持续发展。社会主义市场经济必须服务于社会主义的生产目的,为了经济、社会的稳定和持续发展,为了广大人民群众的利益,政府必须在必要时干预商品价格。然后,可以从实践角度进一步指出,不管在经济过快增长,或者由意外情况如“非典” 引起的商品价格大幅度攀升时,我国政府迅速、果断地对价格实施干预,获取了很好的经济和社会效益。最后表明态度:认为搞市场经济政府就不应干预价格的观点是错误的、有害的,搞市场经济政府也不应放弃对价格的干预。
由于辨析题可以考查多方面的目标,具有多方面的考试功能,所以,辨析题型日益受到文科自学考试的重视。大家要掌握好答辨析题的技巧,做好每道辨析题。
五、简答题
简答题即对某一问题作出简明扼要回答的题型。简答题的考试目标主要是学科的基本观点、原理的内容,或者是基本观点、原理的意义,或者是对基本观点、原理贯彻运用的策略等。作为简答题测试的知识点,一般说来该知识点往往包括并列的几个方面的内容。如,在《经济法概论〉中,就强化经济法实施的对策运用简答题考试,试题表述为:“强化经济法的实施应该采取哪些主要的对策?”该答案就包括并列的五个方面的内容:深入开展全方位的经济法制教育,增强广大干部和群众的经济法制观念;加强经济执法、司法干部队伍建设,提高其政治、业务素质;健全经济执行、司法机构;改革与完善经济执法、司法制度规范和发展市场中介组织;促进经济法的实施建立监督体系,全面加强对于经济守法、执法、司法的监督工作。
简答题的考查功能主要是考查考生对学科中基础知识的记忆、理解和一定程度上的运用。比如,当对简答题设置了一定的情境,让考生就设置的情境谈谈自己的看法、认识时,就考查了考生对基本观点或者原理的简单的运用。因为简答题是简明扼要地回答问题,所以答简答题的要求就是问什么,答什么,不要阐述,不必展开,内容完整、准确,语言简明、扼要,表达清楚。由于简答题的突出特点就是简明扼要地回答问题,所以做简答题只要掌握住该题型的答题要求就可以了。如果说还有什么技巧的话,我们只是提醒大家注意:审清题目,找准问题,切莫答非所问;仅答出要点,不作分析,否则会白白浪费了宝贵的答题时间;句子要完整,语句要通顺;在没有把握按照原答案完整、准确回答时,要尽可能搜索与题目相关的知识,“编写出”几个方面的内容;答案中的每一个要点各占一行,以便明确、醒目。
由于简答题要求简明扼要地回答问题,所以每一道题的分值不高。也正因如此,在一份试卷中可以设置多道简答题,一般有5-7道简答题,这样该题型的总分值还是相当高的,一般有25—35分。各种试题类型相比较,简答题是难度较小的题型,也是考生容易得分的主要题型,大家务必答好各道简答题,为考试过关奠定分数基础。
六、论述题
论述题即结合实际从正面论述某一观点的正确或驳斥某一观点错误的题型。论述题的考试目标和功能主要是,考查考生对基础理论知识是否能融会贯通,是否具有进行综合运用、分析、评价、解决问题的能力。论述题是目前文科自学考试中难度最大的题型。答正面论述题的要求是:全面、准确地阐述基本观点或原理(原则)的内容要点,根据论证中的需要,突出重点,联系实际论证所论述的观点或原理(原则)的正确性,增强论点的说服力;指出坚持这一观点或原理(原则)的重大的理论与现实意义;批判与所论述的对立的观点或原理的错误。答驳论题的要求是:点破错误思想、观点的要害是违背了哪一正确的思想、观点或原理;全面、准确、有条理地叙述正确的观点或原理;分析错误思想、观点的根源,并从实践上说明其荒谬;揭露错误思想、观点的实质和危害;明确地阐述自己的看法、态度,即反对错误的思想、观点,坚持正确的思想、观点或原理。
根据论述题的考试目标、功能和答题要求,考生要掌握答论述题的以下技巧:审清题目,是正面论述还是驳论;尽可能全面地阐述正确的思想、观点或原理,展示自己良好的理论知识功力;运用正、反两方面的事实进行论证,并将理论同实际紧密结合起来,增强论证的力度;得出明确的结论,表明自己的态度;说理严密,叙述事例或描述现象清楚,条理清晰;语言准确、精炼,句子通顺;理论阐述、事实论证、理论同实际的结合、得出的结论与自己的态度各自占一个自然段,避免一道题一段下来,眉目不清;在正式答题前,先在草稿纸上列一个提纲,以免漏掉内容或者行文顺序出现差错。另外,在文科自学考试中,通过提供背景材料命制论述题的情况已开始出现,且有逐步增强的趋势。在回答通过提供背景材料命制的论述题的时候,考生还必须注意:认真阅读所给的材料,准确把握材料中的信息,把材料与观点有机地结合起来,使材料和观点相互支持。
论述题的答案较长,因文章的篇幅所限,在此不再举例。论述题分值较高,一份试卷中一般安排两道论述题,总分值要有20-25分,所以,大家务必重视并答好论述题。
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