“教室不大,讲台很窄,很多人没有位置,站着听我的课,着实让我感动。我的全身细胞都告诉我,这个时刻——讲台属于我,学生属于我,中国的教育属于我。似乎,我就是为了这样一个传授之业而生,我感到幸福。”杨小峰在博客中如是说。
记者从该校学生雷阳那里了解到,普通的一门公选课一般选课人数在100到300之间,课程内容有吸引力的会达到500多人选课,每门公选课最多容纳人数是150人,而《魅力昆虫》每次都上冲到900余人,有时甚至超过1000人。
据悉,该校公选课在第一轮筛选中是随机选择,第二轮补选中是按照时间先选先中。由于选择《魅力昆虫》的人数超旺,大学生竟然像摸彩票一样,要碰运气。
这门课为何热?记者随机采访了一些同学。“昆虫课获得高分对将来就业并没有优势,主要是兴趣。”同学们形容这门课的老师杨小峰时说,“他有个绰号叫‘翅膀’,高高瘦瘦,很低调,喜欢戴顶渔夫帽,张嘴闭嘴‘六条腿’,从不跟你讲大道理,课堂上时不时来点冷幽默。”
学生对选课的价值取向,引起了学校关注。有老师认为,现在的学生越来越看淡“教授”、“博导”的头衔,而直接以讲课的内容、以自己的喜好来选择。
据了解,杨小峰本人亦对此感到意外。“我只是一个普通的讲师啊,因为热爱昆虫的缘故,得到了学校的支持,开出了《魅力昆虫》这门非主流选修课,没想到学生如此热情。”杨小峰上课不喜欢用PPT,因此在PS里面做了许多精致的单幅图片作为课件,又探索了一种关键词教学法,依靠几个单词,引导学生进入昆虫世界。
杨小峰说自己不喜欢古板的教学方式,要让学生感兴趣,首先老师要自己有兴趣。课堂上的昆虫讲解都是他自己原创的各种搞怪生动的图表纲目,还有自己制作的视频。布置作业,他也有“杨氏要求”,弄个专门的网站与学生进行交流。甚至连课堂点名,他也把全班同学像昆虫那样用数字编号,语速飞快:“001、002、003……”让大学生觉得非常好玩。从旁听到成为“杨粉”,越来越多的同学开始关注杨小峰的网上博客